{"tema_id":"193","string":"Planes de Mejoramiento de la Calidad Educativa (Subserie)","created":"2019-01-16 15:32:00","code":null,"notes":[{"@type":"Descripci\u00f3n","@lang":"es","@value":"1 \u00c1REA DE IDENTIFICACI\u00d3N\n1.2 T\u00edtulo\nPlanes de Mejoramiento de la Calidad Educativa.\n1.3 Nivel de descripci\u00f3n\nSubserie\n2 \u00c1REA DE CONTENIDO Y ESTRUCTURAS\u00a0\n2.1 Alcance y contenido\nLa subserie Planes de Mejoramiento de la Calidad Educativa, presentan los documentos generados en torno a la Planeaci\u00f3n de las acciones de mejora de la calidad educativa en las secretarias de educaci\u00f3n departamentales adem\u00e1s de registrar las acciones para la aplicaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de dichos planes en su jurisdicci\u00f3n.\n2.2 Tipos documentales\n-\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Plan.\n-\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Informes de Seguimiento al plan.\n3 \u00c1REA DE VALORACI\u00d3N\n3.1 Tiempo de retenci\u00f3n\nTiempo m\u00ednimo de retenci\u00f3n 10 a\u00f1os\nEl tiempo m\u00ednimo de retenci\u00f3n deber\u00e1 ser de 10 a\u00f1os, tiempo que se debe contar a partir del cierre del Plan, con el \u00faltimo informe de ejecuci\u00f3n. Tomando en cuenta las acciones administrativas y disciplinarias que puedan recaer sobre los funcionarios responsables de procesar y elaborar el Plan, las cuales prescriben en 5 a\u00f1os, y se suma un tiempo precaucional de 5 a\u00f1os.\n3.2 Disposici\u00f3n Final\nConservaci\u00f3n\nDado que la documentaci\u00f3n de esta subserie goza de valores secundarios, como evidencia de una de las funciones misionales de las gobernaciones, frente a las acciones para garantizar que se cumpla con el derecho constitucional de la educaci\u00f3n de buena calidad. Una vez cumplidos los tiempos de retenci\u00f3n establecidos la documentaci\u00f3n deber\u00e1 ser transferida en su totalidad al Archivo Hist\u00f3rico para garantizar su consulta futura y perdurabilidad en el tiempo.\n3.3 Concepto de Valoraci\u00f3n\nVer concepto\n4 \u00c1REA DE CONTROL DE LA DESCRIPCION\n4.1 Nota del archivero\nElabor\u00f3: Mesa de implementaci\u00f3n del Banco Terminol\u00f3gico\nFuentes:\nCOLOMBIA. CONGRESO DE LA REPUBLICA. Ley 715 de 2001. Por la cual se dictan normas org\u00e1nicas en materia de recursos y competencias de conformidad con los art\u00edculos 151, 288, 356 y 357 (Acto Legislativo 01 de 2001) de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica y se dictan otras disposiciones para organizar la prestaci\u00f3n de los servicios de educaci\u00f3n y salud, entre otros.\nRecuperado en: https:\/\/www.mineducacion.gov.co\/1621\/articles-86098_archivo_pdf.pdf\u00a0\nCOLOMBIA. CONGRESO DE LA REPUBLICA. Ley 115 de 1994. Por la cual se expide la ley general de educaci\u00f3n. Recuperado en: https:\/\/www.mineducacion.gov.co\/1621\/articles-85906_archivo_pdf.pdf\nCOLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACI\u00d3N NACIONAL. Gu\u00eda 5. Planes de Mejoramiento. 2004. Recuperado en:\nhttps:\/\/www.mineducacion.gov.co\/1759\/articles-81032_archivo_pdf.pdf\u00a0\n4.2 Reglas o normas\nCOLOMBIA. CONGRESO DE LA REPUBLICA. Ley 115 (8, febrero, 1994). Por la cual se expide la ley general de educaci\u00f3n. Bogot\u00e1 D.C., 1994. 50 p.\nCOLOMBIA. CONGRESO DE LA REPUBLICA. Ley 715 (21, diciembre, 2001). Por la cual se dictan normas org\u00e1nicas en materia de recursos y competencias de conformidad con los art\u00edculos 151, 288, 356 y 357 (Acto Legislativo 01 de 2001) de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica y se dictan otras disposiciones para organizar la prestaci\u00f3n de los servicios de educaci\u00f3n y salud, entre otros. Bogot\u00e1 D.C. 2001. 46 p.\nCOLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACI\u00d3N NACIONAL. Gu\u00eda 5. Planes de Mejoramiento. Bogot\u00e1 D.C., 2004. 24 p.\n4.3 Fecha (s) de la descripci\u00f3n (es)\nSeptiembre 2018"}]}